不抛弃不放弃任何后进生

曾护荣是博罗县罗阳第二中学的数学老师，从教35年来，他一直坚守在教学第一线，关心爱护学生，本着不抛弃不放弃一个后进生的理念，培养了一批又一批的优秀学子。最近，曾护荣被评为“全国模范教师”。

爱生如子经常帮扶学生

今年56岁的曾护荣是江西吉安人，1984年毕业后从教，1994年来到博罗，曾在柏塘第二中学任教，2001年到罗阳第二中学，目前是学校教务处副主任。

从教35年来，曾护荣先后荣获广东省特级教师、广东省中小学新一轮名教师工作室主持人、惠州市首席教师、惠州市优秀教师、惠州市优秀教研工作者、中学正高级教师职称等荣誉，并受聘为惠州学院、省教师发展中心兼职教授。

“如果一个班有50个孩子，对老师来说，每个学生就是五十分之一，但是对父母来说就是百分之百。”从教以来，曾护荣把学生当成自己的孩子，去疼爱关心他们。

刚到柏塘第二中学那年暑假，一个马上要升初三的孩子突然说不上学了。曾护荣到学生家里了解，得知原因是孩子家里比较困难。曾护荣不忍心看到孩子辍学，他拿出刚得到的300元奖金，给孩子交学费，鼓励孩子继续完成学业；后来那个孩子顺利考上高中。

从教生涯中，类似帮扶资助学生的例子还有很多。有孩子没钱充饭卡，曾护荣马上帮忙充上；有孩子家人生病，曾护荣马上捐款……

用心用情巧妙转化后进生

这些年曾护荣一直坚守在教学第一线，长期担任毕业班的数学老师，他的教学理念先进有特色，严谨治学，总结出“重基础，抓引导，拓思维，有效提高平均分，降低低分率”的方法和策略，形成了“教学方法灵活，教学内容充实，教学语言风趣，教学效果优秀”的教学风格。

在转化后进生上，曾护荣经常创造奇迹。曾经有个女孩上初二时从外校转到罗阳第二中学，数学只考了86分。曾护荣培养一年后，这个女孩中考数学考到114分。后来这个女孩被清华大学录取，毕业后每次回家都会去探望曾护荣，因为她觉得没有老师当年的栽培就不会有她的今天。

曾护荣有何绝招？他说除了在思想上动之以情晓之以理引导学生外，在方法上也是有讲究的。首先就是小步法，让学生一步一步来，从基础的知识学起。其次是从多拿一分做起，给学生定的目标不要太高，每次进步几分就好，提高学生的学习兴趣。另外，他会组织学生一帮一，进行精准帮扶，大家一起进步。

曾护荣还经常开展各种适合学生年龄特点的数学课外活动，如数学讲座、数学解题能力比赛等，大大提高了学生学习数学的主动性和积极性。

惠州日报记者范文燕