8至12岁儿童近视率增速最快

我省2018年儿童青少年近视调查结果显示

惠州日报2019年09月23日

北师大珠海分校惠州附属学校同学们在跳啦啦操,保证户外活动时间。 惠州日报记者林奶花 通讯员曹歆博 摄

近视轻则影响正常生活,重则引起视觉疾病,如严重近视导致的近视性黄斑病变、视力障碍、白内障、视网膜脱落等。《广东省综合防控儿童青少年近视实施方案》(以下简称“方案”)于9月20日正式实施,到2030年要实现全省儿童青少年新发近视率明显下降,视力健康整体水平显著提升的目标。

记者了解到,户外活动时间不足、睡眠时间不达标、持续近距离用眼时间过长、不正确坐姿、不科学使用电子产品等因素已成为中小学生近视的重要原因。对此,各校有什么措施呢?

调查

高中阶段学生近视率81.2%

青少年近视情况如何?2018年下半年,我省开展儿童青少年近视调查工作,调查范围覆盖全省21个地市,其中广州、深圳、佛山、江门、梅州、肇庆、惠州等9个地市调查结果作为我省近视率基数上报国家。全省共调查86所幼儿园和256所中小学校,有效筛查人数107590人,包括幼儿园儿童(6岁)7247人,各年级段中小学生100343人。

调查结果显示,全省21市儿童青少年总体近视率为52.4%,幼儿园6岁组儿童近视率15%、小学生近视率33.5%、初中生近视率71.3%、高中阶段学生(含普通高中和职高)近视率81.2%。

根据调查结果,我省儿童青少年总体近视率过半,近视率随学生年龄增加而逐渐升高,8至12岁近视率增速最快。一年级近视率15.5%,而到了六年级近视率剧增为57.7%。另外,从区域来看,中心城区学生近视率高于县(区)相同学段学生近视率。

64%学生每天户外运动不足2小时

什么原因导致了孩子近视?省疾控中心针对2018年我省近视调查的部分中小学(约6万名)同步开展近视影响因素专项问卷调查,分析结果显示,户外活动时间不足、睡眠时间不达标、持续近距离用眼时间过长、不正确坐姿、不科学使用电子产品等因素均是学生近视发生的重要因素。

具体来看,每天户外运动时间,64%学生不足2小时,27%学生不足1小时;课间,37%学生在教室内伏案休息;睡眠时间,仅有27%小学生每天睡眠时间能达到10小时,31%初中生睡眠能达到9小时,42%高中生睡眠能达到8小时;用眼习惯,53%学生经常近距离使用眼睛超过1小时,而不通过远眺、闭目或户外活动等方式休息眼睛;44%的中小学生平均每天使用手机、掌上游戏机、平板电脑等移动电子产品超过1小时。

措施

签订责任书全面防控儿童青少年近视

接下来,我省将加强宣传倡导,充分发挥医疗机构的专家、志愿者的科普宣教作用,广泛动员媒体参与,积极宣传倡导,提高社会各界对学生近视问题的关注,让家长、学校和医疗机构充分认识《综合防控儿童青少年近视实施方案》,共同营造政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注、学生自主和各方参与的良好氛围。

省教育厅将联合有关部门起草《全面加强儿童青少年近视防控工作责任书》,经省政府同意并征求各地级市人民政府意见后,签订省、市防控儿童青少年近视工作的责任书,压实工作责任和任务。

同时,切实加强学校卫生与健康教育工作,提升学校卫生管理水平。成立中小学和高校的健康教育指导委员会,逐步研制大中小幼一体化循序渐进、螺旋上升的健康教育实施方案。加强学校卫生人员配备、加强中小学卫生保健所建设;积极改善学校教学和生活环境。在卫生部门监督监测的基础上,对我省中小学校教室照明、课桌椅达标情况进行全面自查,限期整改,以实现《实施方案》2023年全面达标的目标。到2030年要实现全省儿童青少年新发近视率明显下降,视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下。

学校做法

保证学生户外运动时间

“很多人都说我们学校的孩子黑,这是因为孩子们的运动时间特别多。”北师大珠海分校惠州附属学校学生工作部主任柯静告诉记者,为了保护孩子们的视力,学校要求老师每天早上教室里都要开灯,住校的孩子每天早上6时40分起床后,全员到操场晨练,每个孩子至少有30分钟的运动时间,高年级段的孩子起床速度快,晨练时间可以达到40分钟左右。

学校每天还有大课间,在20分钟的时间里,孩子们跳绳、打球、拔河……各种运动一起来,充分锻炼身体。该校每周二、三、四下午还有1小时的拓展课,其中也有很多运动类的项目。

电子作业方面,该校基本没有为学生布置需要在手机上完成的作业。只有体育或者德育课作业偶尔需要打卡,也只是家长拍学生跳绳、做家务等,不需要学生看电子产品。

“学校严格保证学生每天在校户外运动1小时以上。”市实验中学附属学校校长杨永强介绍,除了保证户外运动时间外,该校还打算从课室照明、智能屏使用等方面入手,预防学生近视。

规范学生坐姿和握笔姿势

市南坛小学实验学校教师周洁介绍,该校非常注重学生的坐姿,“值班行政领导每天都全校巡堂,看到有孩子坐姿不端正会发到学校办公群里,引起大家的重视。”

周洁刚到学校带一年级时,班里有的孩子视力4.8、4.9,到了3年级,这些孩子的视力变成了5.0。“我觉得这跟规范坐姿和坚持做眼保健操有很大关系,我们学校每天上午、下午各有一次眼保健操时间,不允许其他事情占用。”

柯静也表示,该校注重学生的坐姿,“今年我们也计划让每个科目的老师都来抓孩子的坐姿和握笔姿势。一来提高孩子的书写质量,二来保护孩子的视力。”

“每年我们学校都会请专业眼科医生进校,为孩子做视力检查,对那些视力不好的孩子会建议去专业医院检查,还会给家长发复查信。我们还会就班里孩子的视力情况建档案,做到心中有数。”周洁说,老师会跟家长沟通,看看孩子为什么会出现视力下降的情况,是不是电子产品看多了等。

“如果学生的视力比上学期下降,老师还会被校长问责。”周洁告诉记者,每年视力抽查后,该校会对比各个班级学生的视力情况,并针对孩子视力下降的原因进行谈话。

统筹 惠州日报记者林奶花 文字 惠州日报记者林奶花 范文燕

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