启智润心育桃李 十一载深耕威名扬

少年强则国强，祖国的未来，在于今天的莘莘学子。为引导学生扣好人生第一粒扣子，惠州市德威学校高擎党建引领学校发展旗帜，以办人民满意教育为宗旨，秉承“以人为本、和谐发展”的办学理念，推行“三位一体化”优师工程，大力弘扬教育家精神，坚持育德育心相结合，成就全人教育大格局。

不负耕耘，育人硕果累累。创办十一年来，德威学校办学质量稳步提升，社会声誉不断提高，向着“办教师幸福、学生喜欢、家长称心、社会赞誉的学校”的办学目标，走出了一条打造品牌特色的办学之路。立足新起点，德威学校深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，奋力书写高质量发展的教育新篇章，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

党建铸魂

传承红色基因，厚植爱国情怀

德威学校深谙“教育是国之大计、党之大计”的深刻内涵，创新性提出并践行“三三三”党建工作模式，即“三引领、三融入、三规范”：坚持以党建引领班子建设、师德建设和师能建设；把党建融入教学管理、立德树人、团队建设等重点工作；注重阵地建设规范化、制度建设规范化和组织生活规范化。这一特色鲜明的党建工作模式如同一根红线贯穿学校发展的方方面面，实现了党建工作与教育教学工作同频共振、深度融合，为学校高质量发展注入动能。

用好党史教科书，培根铸魂育新人。近年来，德威学校把党史学习教育融入师德师风建设、教育教学、校园文化建设全过程，引导广大师生进一步了解党的光辉历程，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，传承红色基因，厚植爱国情怀。

党建引领班子建设和师德师风建设，让团队不惧困难，焕发生机与活力。德威学校充分发挥领导干部、党员领学、促学作用，推动党史学习教育在广大党员干部、教师中走深走实。党总支书记带头上党课，带领全体教职工学党史、知党情、感党恩、跟党走。学校领导班子成员“先学一步、学深一步”，提前确立周学议题，在周学会议上轮流讲党课。分层分批分类组织开展系列爱国主义教育活动，引导各级教师牢记立德树人初心，坚守为党育人为国育才使命，争做铸魂育人的“排头兵”。

不仅要“学进去”，更要“讲出来”。为了深化党史学习教育，德威学校充分利用学科课、团队课、班会课等开展党史学习教育。此外，该校还通过举行“党的故事我来讲”学生诵读比赛、“学党史，颂党恩”征文比赛，开展“学党史、强信念、跟党走”主题团日活动等，引导学生抒发对党和祖国的热爱之情，培植爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体的美好情感。

党员活动室、红细胞书吧、红色教育大厅和党建宣传长廊、党团队文化长廊、廉洁文化长廊、红色故事长廊、时代楷模长廊……走进德威学校，精心打造的“一室一吧一厅五长廊”党建阵地格外引人注目。这是教师开展党史学习教育的重要学习阵地、学生学习参观的热门打卡地，在潜移默化中引导师生厚植把党、祖国和人民装在心中的高尚情怀。

德育工作落地生根，师生风貌积极向上，德威学校党建工作卓有成效。德威学校先后荣获“广东省党建工作示范校”“惠州市先进基层党组织”“惠城区先进基层党组织”“惠城区五星党支部”等荣誉称号。

书香校园

打造“三墙三厅八廊”文化阵地

“正德敏行”，这简短的四字校训，不仅是对学生品德修养的期许，也是学校办学理念的集中体现。教育之本在于立德树人，德威学校始终坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，致力营造温馨、高雅、和谐的校园环境。在这里，“笃行致远”的校风激励师生们不断追求卓越，“诲人不倦”的教风让教师们乐于奉献、甘为人梯，“学而不厌”的学风引导学生们勤奋好学、勇于探索。

学校是知识的殿堂，也是成长的摇篮，更是播撒文明种子的阵地。崭新的校舍比肩而立，平整的运动场绿草如茵，明亮的图书馆书香四溢……德威学校风景靓丽、杏坛书香、文化深厚。为了营造更加浓厚的书香氛围，该校大力推进书香校园建设，还特别注重中华优秀传统文化的传承与弘扬。该校通过“三墙”（核心价值墙、儒雅文化墙、学子风采墙）、“三厅”（办学理念厅、国学文化厅、红色教育大厅）、“八廊”（科技文化长廊、党团队文化长廊、读书文化长廊、廉洁文化长廊、艺术长廊、课室文化长廊、党建宣传长廊、幼小衔接宣传长廊）等文化阵地，全方位、多角度彰显中华文化的博大精深，让师生在潜移默化中接受传统文化的熏陶，增强文化自信。

校园里，“正德敏行”的校训在阳光下熠熠生辉，“儒雅亭”“博雅苑”“书香阁”“博学苑”处处显现着学校温馨高雅的儒雅文化。通过师生们的精心策划和用心打造，每个教室都充满书香气息和德雅内涵，成为学生温馨的家园、健康成长的乐园。如今的德威学校，中华优秀传统文化的馨香弥漫校园，立德树人的育人理念贯穿校园建设方方面面。

漫步校园，儒雅气息浸润其中，滋养着每一位德威人。从笃行致远石到星光大道，从红细胞书吧到“三墙三厅八廊”，从儒雅文化墙到学子风采墙……这里每一条廊道、每一方墙壁、每一个角落、每一片花草，犹如一本本无声的教材，既传播智慧又润物无声。

优师强师

大力弘扬教育家精神，强化师德师风建设

近期出台的《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》强调，强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力。

教育家是成长起来的，既需要广大教师扎根教坛，积极向上、担当作为，也需要社会、学校培植尊师重教的良好生态。

教育是一门“仁而爱人”的事业，德威学校办学十一载，大力弘扬教育家精神，坚持培养高素质教师的优师理念，大力推行学历、师德、师能“三位一体化”举措，唱响师德先行、学历提升、业务精湛“三部曲”，系统性构建教师成长与专业发展的多元化平台。

《论语》有言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师要把育人与育己结合起来，做到以德修身、以德净魂、以德立学、以德促教。德威学校以师德师风建设为中心，以培养专业素养高、充满仁爱之心的教师队伍为目标，围绕“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师要求，多措并举厚植教师情怀，强化师德教育，引导教师争做“四有”好老师，当好学生引路人，营造风清气正的良好氛围。该校还推行“一票否决”制，制定出台教师“十个严禁，十个做到”规定，签订师德承诺书，时刻提醒广大教师牢记教师职业道德规范，提振师道尊严。

以赛促教，以评促改。育人故事、带班方略、主题班会……一项一项地比，一关一关地过，德威学校常态化组织开展新课程标准培训和教师基本功比赛，开展汇报课、课题研讨课、示范课、青年教师赛课等教研活动，不断培育教研文化，促进教学相长与知识共享。同时，该校积极开展“优秀教师”“教育教学能手”等教育教学评比活动，大力培育“师德标兵”“优秀班主任”等先进典型，充分发挥榜样引领示范作用，激励全体教师不断追求卓越，共同推动学校教育教学质量稳步提升。

师徒结对传帮带，青出于蓝胜于蓝。为加强师资队伍的梯队建设，德威学校实施“青蓝工程”教师培训计划，让优秀教师担任“青蓝工程”导师，为青年教师成长提灯引路，带领青年教师快速成长。该校“青蓝工程”作为青年教师个人规划和专业发展的有力途径之一，有效发挥了资深教师的传帮带作用，加速了青年教师的成长步伐，为学校教师队伍注入了全新活力。

近年来，德威学校先后成立了“惠州市基础教育‘头阵计划’卓越教师领头人李紫婷工作室”“惠城区王蓓名班主任工作室”“惠城区小学语文李成教研工作坊”“惠城区初中语文第四教研工作坊”“惠城区小学数学李紫婷工作坊”。中学语文、体育、生物、地理，小学数学获评惠州市示范科组，中学英语、小学语文、小学英语获评惠城区示范科组。

多年来，德威学校在优师强师上重方法、讲技巧，积极探索，成效显著，得到社会各界的广泛赞誉。学校连续三年荣获惠州市“初中教学质量一等奖”、惠城区“初中教学质量一等奖”，获2022年度首批惠城区“小学教学质量一等奖”、2023年惠城区“初中教育质量优秀奖”，荣获“广东省更高水平安全文明校园”“惠州市文明校园”“惠州市安全文明校园”“惠州市依法治校示范校”“师德师风建设先进集体”“巾帼文明岗”以及惠州市未成年人思想道德建设先进学校“旭日奖”、惠城区“三全育人示范校”等荣誉。

立足学生

启智润心因材施教促进学生全面发展

弘扬教育家精神，需要涵养启智润心、因材施教的育人智慧。尊重学生的个体差异，包括个性差异、资质差异、学习方式差异等，从实际情况出发，有的放矢地进行有差别的教育，使每个学生都能充分发展自身优势、激发潜能。

德威学校以独特的教育理念和丰富的实践活动，为学子们铺设了一条全面发展的成长之路，让每一个学生都能在这里找到属于自己的舞台，绽放属于自己的光彩。在课堂上注重培养学生自主学习能力，开展“课前三分钟阅读”；在课堂外办好“一周二月三节”，丰富学生第二课堂，延伸课堂内涵，提高学生的综合素质，全力培养具有“惠城气质”的学子。开展体艺课、趣味运动会、田径运动会、科技体艺节、书香节等，让学子们在丰富多彩的活动中提升素养；组织美术课、手工比赛、艺术作品展等，让学生们在艺术的海洋中欣赏美、感受美、创造美；开展志愿服务活动、爱国主义教育活动等，让学子们情理兼具、阳光向上、知书达理。

德威学校足球文化独树一帜，绿茵场上的每一次汗水挥洒，都是对学校体育精神与综合实力的最佳诠释，激励学子向着更高、更快、更强的目标迈进。“全国青少年校园足球特色学校”“广东省校园足球推广学校”“惠州市足球锦标赛亚军”，德威学校在绿茵场上的亮眼表现，俨然已成学校的一张亮丽名片。

立足学生，德威学校将德育放在首位，通过丰富多彩的活动和课程，着力培养学生勤奋好学、勇于拼搏的优良品质和意志，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生成为有道德、有责任感、有担当的新时代青年。该校团委积极开展学生志愿服务活动，通过寓教于实践，培养学生集体主义精神和社会责任感。“德威十星”评选与“心理活动月”的开展，培育出一批批阳光向上、心态健康的气质青少年。此外，依托“三礼三评”等活动载体，激发学生爱党爱国爱家情怀，使其内化于心、外化于行，塑造学生高尚情操。

秉承“以人为本”为核心的教育理念，德威学校透过日常的学习生活、教育活动，使学生外表优雅、语言文雅、举止典雅和品味高雅，“四雅”浑然天成，由内而外，兼修并济。

“杏坛耕耘春化雨，倾尽丹心育桃李。”德威学校一心一意谋发展，尽最大努力办好人民满意的教育。新时代、新征途，该校将充分发挥九年一贯制学校办学优势，以惠州市质量评价办法为指针，以优质初中带动优质小学发展为推手，擦亮质量品牌，争创市中心区九年一贯制学校的中学段、小学段“双学段优质”品牌，奋力续写高质量发展华章！

本版文字 惠州日报记者邬玉婷

本版图片 惠州市德威学校提供