68所中小学将迎定制化消防安全课堂

日前，在惠州仲恺中学操场上，高三学生小李参加“消防知识转转乐”。转盘指针落在17号题目区域后，小李立刻清晰作答：“拨打119时，要准确说明火灾地址、燃烧物种类以及现场是否有人员被困。”话音刚落，周围同学马上为他鼓掌。这是仲恺高新区中小学“消防知识嘉年华”专项活动首站现场的热闹场景。此次活动由仲恺区教育文化卫生健康局与区消防救援大队联合发起，不仅是一次创新的校园消防安全教育实践，更将逐步覆盖全区68所中小学，旨在通过互动性更强、趣味性更足的教育形式，重构校园消防安全知识传递与技能培养新路径。

消防知识“藏”游戏，互动场景“玩中学”

和以往不同，“消防知识嘉年华”活动将消防知识“藏”进游戏，以“玩中学、学中练”为设计核心，让安全知识传递更具吸引力与参与感。在首站活动现场，五项特色互动场景同步开展，成为师生沉浸式学习消防知识的生动课堂。

“消防知识转转乐”以转盘答题的形式，将消防常识融入竞答环节，学生们在你追我赶的氛围中有效激发竞争意识。“消防小博士”通过器材匹配游戏，把灭火器、水带、消防栓等消防装备与对应功能、使用场景相联结，学生们动手匹配时进一步强化对消防器材的认知。“安全隐患来找茬”则搭建模拟家庭、教室等场景展板，其中隐藏插线板超负荷等安全隐患，让学生互动中掌握识别身边安全隐患的方法。

多功能消防宣传车人气高涨，师生们积极参与车内设置的消防知识答题小游戏。最受学生欢迎的当属“我是小小消防员”环节。在消防员的指导下，学生们尝试穿戴厚重的灭火防护服、头盔与手套，切身感受消防装备30余斤的重量与消防员出警时的状态。不少同学感慨：“原来装备这么重，走几步就累了！”“穿这身衣服实在太热了，消防员真是太不容易了。”

一校一策助学生掌握消防安全技能

本次活动特别配置消防主题文创奖品，从印有消防标语的笔袋，到绘有灭火器、消防车等消防元素的橡皮擦、直尺与钥匙扣，每一件都巧妙融入安全知识。“这些文具既好看又实用，以后每次用都能让我想起消防常识，我太喜欢了！”拿到奖品的学生小陈，脸上满是喜悦。

仲恺中学还将30余名宿管人员、厨房工作人员纳入培训范围，精准覆盖校园消防安全重点人群，实现“全员参与、全面防护”。“跟着消防员一步步学，连水带怎么接、压力怎么调都弄懂了，以后要是遇到小火情，我们也能第一时间处置，心里踏实多了！”一位厨工反复练习水带接口对接后，向身边同事分享学习收获。

据介绍，区教育文化卫生健康局与区消防救援大队已联合组建专业宣讲团队，将针对不同学校的场地条件、不同学段学生的认知特点，制定“一校一策”实施策略，让“消防知识嘉年华”走进全区68所中小学，推动每所学校形成独特的消防教育特色，最终让每一名学生都能熟练掌握“查隐患、会逃生、能处置”的消防安全技能。

惠州日报记者钟玮 通讯员赖燕区