为学习贯彻习近平总书记致首届全民阅读大会贺信精神，做好新时代全民阅读工作，切实发挥公共图书馆在全民阅读中的主阵地作用，在全国第34个图书馆服务宣传周期间，惠州慈云图书馆结合即将到来的“六一国际儿童节”，开展关爱乡村未成年人阅读行动，正式启动“苔花励读成长计划”，在龙门县蓝田瑶族乡上东村教学点建立首个“苔花书屋”。

“少年强则国强”，与城市相比，以留守儿童居多的乡村未成年人受限于地区经济条件和文化基础，成为了推动全民阅读工作的重点关注人群。“苔花励读成长计划”正是惠州慈云图书馆，为保障乡村未成年人基本文化权益的重大举措和精品项目。该项目以乡村教学点留守儿童为主要服务对象，通过与乡村教学点、乡村小学共建“苔花书屋”，配置贴合乡村未成年人年龄、特性和需求的文献资源，建立阅读推广人才保障，实施绩效评估管理机制，以丰富多彩的阅读推广和多元文化活动为抓手，通过有针对性的阅读指导服务和激励计划，激发阅读兴趣，培养阅读习惯，从而助力乡村未成年人思想道德建设和阅读素养的综合提升。

首个挂牌成立的上东村教学点“苔花书屋”位于龙门县蓝田瑶族乡，是惠州市唯一的少数民族乡，地域特色明显，有着悠久的民族文化历史、独具特色的民风民俗。为确保项目定位精准，实施到位，富有成效，补齐乡村教育的资源短板，惠州慈云图书馆通过前期摸底调研，详细了解了共建点师生情况，为该点师生配送了统编教材“快乐读书吧”推荐图书和经典绘本、儿童文学、科普百科、红色故事230册，以及涉及课堂教学、儿童心理辅导等有助于教师提升知识视野、教育方法的优秀图书30册。挂牌当天，图书馆阅读推广人为教学点带去了“我的爸爸是军人”红色故事、“我们的节日·端午节”主题绘本之旅和“手摇舞龙”制作体验课程等阅读推广活动，还配送了“苔花阅读文创包”，讲解“苔花阅读小达人”评比活动规则和发放“苔花励读借阅手册”，得到教学点全体师生的热烈响应。

接下来，惠州慈云图书馆将致力满足乡村未成年人阅读需求，深度融合社会各界资源和力量，着眼平台建设、保障运行、效能考核和宣传推广，将公共文化服务和优质资源以有新意、接地气、可持续的方式下沉基层，加强引领乡村阅读新风尚，促进文化知识传播，以阅读启迪其智慧、滋养其心灵、塑造其品格，厚植爱国主义和乡土情怀，助力我市青少年整体阅读水平提升，推动城乡公共文化服务一体化建设。

文/图 惠报全媒体记者龚妍 谭琳

通讯员曾婷婷 罗文英