“师生关系的核心是关系，大于教育，师生沟通的核心是接纳情绪，优于解决问题。”日前，新圩镇妇联舒心驿站心理志愿者走进约场小学，给全体教师开展了一场“以爱引领，用心沟通”为主题的师生沟通技巧培训讲座，促进师生友好交流互动引导孩子身心健康成长。

“老师一开口就指责批评，学生就会有抵触情绪不愿意交流。谈话时要提醒自己多用“我们”开头……”讲座中，新圩镇舒心驿站心理志愿者钟琴指出大多数教师在师生沟通中存在的误区。她从心理学角度出发，结合自己从事家庭教育的丰富经验，运用实际案例和课堂示范生动讲解了师生冲突的产生原因、不良沟通的后果以及沟通技巧和方法。值得一提的是，参加培训的教师还在游戏体验中充分感受到沟通是一个双向的过程，领悟师生沟通需要不断重复和耐心。

“疫情期间线下活动不方便开展，我们开设公众号、抖音号可以很好地传播心理学知识。”钟琴介绍，4月初，“新圩舒心驿站”微信公众号、视频号以及抖音号同步上线，整合家庭教育、青少年心理健康等方面的公益演讲、纪录片等优质资源面向大众进行传播。同时，考虑到来访者的隐私需求，除了电话预约外，“新圩舒心驿站”微信公众号还专设预约入口，让市民群众可以通过线上填表方式选择具体时间和形式等预约心理咨询、家庭教育指导服务。

钟琴表示，新圩镇舒心驿站的本土心理志愿者今后将出镜录制短视频宣传普及心理健康知识，用更加“接地气”的方式引起大家对心理健康的关注与共鸣，还将在日常接访中注意挖掘妇女儿童的需求并针对性地开展不同主题的线上直播，促进市民群众的心理健康。

文/图 惠州日报记者庄灏