近日，惠州口腔医院传来喜讯：该院54名医生参加今年国家医师资格考试实践技能（口腔类别）考试，全部通过。记者了解到，国家医师资格考试是通过率较低的国内资格考试之一，能在该项实践技能考试中取得百分百的通过率，得益于该院教学中心的高标准建设。

作为惠州口腔医疗行业的“领头雁”，惠州口腔医院一直以“达则兼济天下”的胸怀，带动着惠州乃至粤东地区口腔行业的发展。为了更好地培养口腔医学人才，提升医生医技水平，近年来，惠州口腔医院参照国内口腔医学高等院校教学中心的规划标准，建设了教学中心，成为粤东较早开设教学中心的口腔医院。该中心不仅拥有先进完善的设施设备，还着力打造统一管理、临床科室共享共用的医学教育平台，为医院培养出高质量人才队伍，助力惠州口腔医院成为粤东地区口腔医疗学科发展高地。

教学中心大量投入软硬件 仿真头模设备媲美高校

位于惠城区麦地路73号安鸿商务大厦五楼的惠州口腔医院教学中心，拥有宽敞的教室、实训室、会议室等。值得一提的是，教学中心设立了惠州首个专业仿真头模训练室。每到下班时间，这里便热闹起来，年轻的医生们会在一排排仿真头模前，认真地进行实操练习，头模前方的电脑屏幕，可以清晰地展示出头模的口腔内部情况。仿真头模训练室旁边的教室里，则“上映”着教学中心常见的学习场景——晚间培训课，无论是新入职的医生，还是高年资医生乃至行业专家，都聚在一起听课、学习交流，不断吸收国内外最新的口腔医学知识。

惠州口腔医院副院长、金融院区院长朱亚桥，是惠口教学中心负责人。他表示，惠州口腔医院高度重视人才的培养，非常注重医院教研能力的提升，在教学中心软、硬件方面都进行了大量投入。“我院在2020年引进了20多台仿真头模设备，这些设备在其他医院是很少见的，完全可以和国内高校媲美。”朱亚桥说，仿真头模设备对新入职医生的培养十分重要，可以让他们在完全仿真的教学环境下，更加牢固地掌握各类基本口腔临床操作技能，有效提高临床实践能力和创新能力。高年资医生也可以通过一步一步规范示范和动手操作，提升临床操作技能，从而促进医院教育教学能力和医生医疗技术的提升。

打造共享共用医学教育平台

一年课程达1000多场

据了解，根据惠州口腔医院发展规划，三年内，按医疗、教学、科研预防、保健四位一体的三级口腔专科医院标准建设惠州口腔医院总院，力争将医院打造成为粤东地区口腔医疗学科发展高地。

医院高质量发展，人才培养是关键。惠州口腔医院教学中心承担着人才培养发展重任。对此，惠州口腔医院参照国内口腔医学高等院校教学中心的标准，同时结合医院实际，打造由教学中心统一管理、临床科室共享共用的医学教育平台。

依托该平台，教学中心每年会制定全年教学计划，针对不同阶段的医生开设不同课程。比如针对新入职的医生，开设理论教育培训系列课程，并进行严格的考试，还邀请专业老师，为新生进行各类实操培训。“针对考试总是排名靠后的医生，我们会进行个别谈话，了解其症结所在，帮助他们制订适合自己的学习计划。”朱亚桥说。此外，业务科室还有每周一次、每月一次的业务学习。同时，针对不同阶段的医生，惠州口腔医院会安排专科培训、外职专家培训，以及全国各大院校专家教授线上培训等课程。据不完全统计，惠州口腔医院一年组织的学习课程超过1000场。

朱亚桥表示，教学中心强大的临床教学能力不仅为医院持续培养高质量人才队伍，同时促进医院医疗技术提升，提高医疗服务质量。未来，惠州口腔医院将以教学中心为抓手，充分发挥医院强大的智库优势，更好地服务于惠州及周边地区口腔医疗人才的培养与成长，为惠口成为粤东地区口腔医疗学科发展高地贡献力量。

惠州日报记者方莲花