清晨的惠东平山建设路车水马龙，阵阵读书声传入耳畔。循声望去，原来是惠东县平山第一小学的孩子们开始了一天的早读。校园内整洁明亮，以爱国主义为核心、以社会主义核心价值观为主题、以传统文化为切入点打造的校园文化长廊布设了名人名言、文明道德、名言警示及学生有关作品等，内容丰富、形式多样。近年来，惠东县全力推进文明校园创建工作取得明显成效。全县中小学校围绕立德树人根本目标，通过文明校园创建活动，提升师生公民道德、职业道德、文明修养和法治观念，提升校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美、格调高雅，育人环境得到较大改善，积极推进了素质教育的发展。

据了解，惠东县今年申报创建市级文明校园62所、县级文明校园5所，积极推进中小学文明校园创建工作全覆盖，同时，全力推进乡村“复兴少年宫”试点建设，使文明校园创建和乡村“复兴少年宫”试点建设工作成为惠东精神文明建设的响亮品牌，助力惠东创建全国县级文明城市工作。

文明校园创建活动100%覆盖

走进白盆珠白马小学可以看到，校园内干净整洁，社会主义核心价值观宣传栏、创建文明校园标语随处可见，成果展示栏内张贴着榜样教师和学生的优秀作品，鼓舞人心；操场上学生们打球、跑步，朝气蓬勃。

据了解，该校目前全力推进文明校园创建工作，在学校墙体、宣传栏、教室内张贴一些文明礼仪相关宣传知识，让师生在校园的每一个角落感受到讲礼仪的重要性，从而自觉规范自己。学校还利用“致家长一封信”、班会课等将文明礼仪教育宣传融入教学工作日常，教师们坚持做好自身文明行为，教育引导学生自觉规范文明礼仪和习惯，自觉抵制各种不良行为。

此外，学校通过在学生中开展“校园文明行为”评选活动，把文明行为这一理念纳入学校教学计划安排，在全校形成了尊师守纪、崇尚文明的良好氛围。

白马小学只是惠东县创建文明校园的缩影。近年来，惠东县按照“六个好”文明校园创建标准全面推进文明校园创建活动。惠东全县中小学校将从思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等6个方面强化文明校园规划建设。

坚持把“立德树人”根本任务贯穿学校德育工作始终，以公民思想道德建设和文明礼仪普及为突破口，以爱国教育、公德教育、诚信教育、生命教育为主要内容，利用周一升旗、主题班会等形式，对学生进行德育和文明知识培训。

坚持以“四节一活动”为载体，组织开展了“关爱农村留守儿童志愿服务活动”“小手拉大手共建美丽惠东”等系列活动。持续深化开展“我的中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“学习宣传新时代好少年”等主题实践活动和以中华优秀传统文化为主题的道德教育实践活动，把培育和践行社会主义核心价值观融入教育全过程，推动社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进学生头脑”，引导孩子从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国，养成文明行为习惯等。

据了解，目前，惠东县307所中小学校已全面开展文明校园创建工作，实现创建活动100%覆盖。惠东全县已成功创建全国文明校园1所、全国文明校园先进学校1所、广东省文明校园先进学校2所、市级文明校园36所（含技工学校）、县级文明校园178所。

今年以来，惠东县文明办联合县教育局组成督导组，对2021年申报创建惠州市文明校园的40所学校和2021年申报创建市级乡村学校少年宫的2所学校进行了多次督促检查，全力推进市级文明校园和市级乡村学校少年宫创建顺利通过验收。

46所乡村“复兴少年宫”挂牌运行

日前，惠东县乡村“复兴少年宫”授牌仪式在惠东县文化中心举行，标志着惠东全县乡村“复兴少年宫”试点建设工作全面铺开。作为全国50个乡村“复兴少年宫”建设试点县（市、区）之一，今年以来，惠东县结合本地实际，按照就近、便利原则，探索推进“20+20+N”试点建设，在校外以新时代文明实践所（站）为依托，在校内升级改造乡村学校少年宫，利用现有建设经验和场地设施条件，选定了高潭、稔山、巽寮等20所新时代文明实践所（站）以及稔山镇中心小学、平海中学等20所乡村学校少年宫为乡村“复兴少年宫”建设试点。结合各地农村少年儿童的身心特点、兴趣爱好以及地方文化特色等，开设了以文艺、球类、棋类、阅读、德育等为主要内容的N个活动项目。近期，惠东县已将乡村“复兴少年宫”建设试点扩展为46所，进一步扩宽了未成年人思想道德建设阵地。

着力把乡村“复兴少年宫”建设成为惠东县农村未成年人思想道德建设工作的重要品牌，成为孩子受益、家长满意、社会称赞的育人工程、民生工程。目前，惠东全县46所乡村“复兴少年宫”已挂牌运行，并常态化免费向农村所有中小学生和学龄前儿童开放。今年以来，惠东全县乡村“复兴少年宫”共组织开展道德培育、文体娱乐、劳动实践等活动超800场次，服务农村中小学生和学龄前儿童1.8万名。

未来，惠东县将加大对乡村“复兴少年宫”全国试点建设的投入。将乡村“复兴少年宫”专项工作经费纳入年度预算，全力确保乡村“复兴少年宫”顺利通过验收、有序运行。同时，探索从制度层面保障乡村“复兴少年宫”辅导员的待遇，进一步提高辅导员积极性。

文/图 惠州日报记者蔡伟健 赖金朗 通讯员叶衍达 林惠娟