在工作中，我们要写方案、写报告等，而在学习过程中，我们要写学术论文，写研究报告，做课件笔记等。写作成了日常，如何才能轻松写作呢？或许可以从这本《卡片笔记写作法》（人民邮电出版社出版，作者申克·阿伦斯）中找到答案。20世纪德国著名社会学家尼克拉斯·卢曼，在他30多年的研究期间，出版58本著作和数百篇文章，不仅高产，还成就卓越。在2013年，德国社会学家约翰内斯·F.K.施密特在做了大量研究后也发现：卢曼的生产力源于他的卡片盒写作法。

记录新想法、论点和讨论，让其在独立语境中能被理解

什么是卡片盒写作法，在《卡片笔记写作法》一书中，作者申克·阿伦斯就详细介绍了卢曼的这套方法，它是以个人兴趣为导向，长期的、跨主题的笔记结构，通过独立地在异质化的信息之间建立网络来学习和写作。传统的卡片写作法，是只使用一个盒子来保存写作的内容。而卢曼多了一个盒子，对自己卡片写作的内容进行索引和整理。从认知科学角度来讲，卡片笔记就是帮助大脑扩展空间的外挂设备，记入笔记可以弥补大脑长时记忆的硬盘空间不足。卢曼对这一步骤的描述如下：“我手边总是有一张卡片，我在上面记下看过某些内容后的想法，在卡片的背面写下书目信息。看完书后，我就会翻阅我的笔记，并思考这些笔记与卡片盒里已经写好的笔记有什么关联。这意味着我在阅读时总是想着卡片盒中可能存在的联系。”

在这本书中，作者申克·阿伦斯说卡片笔记相比于摘抄、标记式的传统笔记，卢曼的卡片笔记更注重对内容的思考，包含以下三种：闪念笔记、文献笔记和永久笔记。闪念笔记：即随时带着一个小笔记本，可以捕捉脑海中闪现出来的每一个想法。可以把它们放到一个定义为“收集箱”的地方。记文献笔记：无论你读什么都要做笔记，写下你不想忘记的内容，或是你在阅读过程中记下自己的思考的内容，可以简短，概括要点即可，主要用来记录阅读感触以及自己觉得有用的内容或者文献。而永久笔记则是将闪念笔记和文献笔记通过思考衍生出来的新想法、论点和讨论记录下来，并且让其能够在独立的语境中能被理解。经过思考和整理，最终能够留下来的，是文献笔记和永久笔记，也就是有用的文献，和那些用自己语言组织好的新想法、新论点、新问题和新主题。

小观点可以聚合成大观点，几个大观点又可以聚合成更大观点

这本书明确指出:“我们必须思考才能理解知识，我们要主动提取旧知识，以说服我们的大脑将其和新的想法联系起来，成为线索。”为什么用卡片笔记能让写作变得更轻松？这是因为卡片笔记上的内容都是通过思考和理解后，转换了自己的新想法。有多少张卡片笔记就有多少个想法，这些都是写作非常宝贵的素材。

无论是在校学生还是职场人士，面对写作总是有一种无力感。这是因为没有知识的积累和关联，空有写作模板，格式是做不好写作这件事的。因为不知道主题，就需要花大量的时间和精力去查资料。而本书中的卡片笔记写作法，是运用中式思维习惯和擅长的自下而上的归纳法。首先在读书生活中积累卡片，随着笔记卡片的增多，几张卡片聚合成小观点，小观点再聚合成大观点，几个大观点又聚合成更大观点。忽然发现，好像可以连成一篇独立文章了。于是加上开头与结尾，一篇文章就出来了。

这本书带给我们的绝不仅仅是写作技巧，更重要的是一种思路，一种让知识产生复利效应，卡片盒笔记方法帮助大家重新认识“笔记”，通过实践，让信息在卡片盒里生长，最终让记录者开启知识复利之路，帮助记录者重新构建思考模型和写作过程，这种自下而上的模式，让阅读变得有趣，让写作变得简单。(王晗)