对惠东县来说，今秋开学季,播种与收获同在——超过3000名学子奔赴知名本科高校，实现新突破；7所义务教育学校及1所高中学校改扩建全部封顶，教育惠民工程加速提前完工；3所中小学入选“惠州市首批中小学科技创新教育基地学校”名单，为全县中小学科技创新教育注入新的动力……教育成绩可圈可点，一幅优质均衡的教育高质量发展新画卷正在此徐徐展开。

近年来，惠东县始终把教育摆在优先发展的战略位置，全面加强党的领导，千方百计优先保障教育投入，不断改善办学条件，努力为学生提供更好的学习环境和资源，促进基础教育高质量发展。同时压实各方责任，营造尊师重教氛围，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，持续优化教育，保持良好发展态势。

今年以来，惠东县大力实施惠民工程，深化集团化办学改革，加快优质学位供给，全力构建教育优质均衡发展新格局。与此同时，持续加强教师队伍建设，通过专项招聘和社会公招新聘教师391名，全力以优师夯实教育之基。

做足增量

全年计划新增学位5140个

学位供给，一直以来都是基础教育的一场硬仗。近年来，惠东县对教育的投入不遗余力，坚持把更多优质地块规划给教育，把更多经费投入到教育。这在对学校改扩建的支持上便得到很好的体现。

今年春节复工后，惠东县平山街道环城北路与省道356线交会处的惠东中学改扩建项目开展得热火朝天，令人振奋；暑期,烈日炎炎，位于惠东县梁化镇的梁化中心小学拆建教学楼项目的工人们更是“踩下油门”干工程，项目建设全面提速发力……

上述项目的加速推进，是惠东县教育硬件设施提升的缩影。

加大优质学位供给，惠东一直快马加鞭落子布局。今年初，惠东县提出大力实施基础教育提质工程，优化山江海教学资源配备，促进基础教育均衡发展。其中，新建5所学校，迁建和改扩建6所学校，增加公办义务教育学位3940个。同时，今年力争完成1所高中学校（惠东中学）改扩建项目。全县全年计划新增学位5140个。

目前，已完成7所义务教育学校及1所高中学校改扩建工程，全部实现封顶。同时，稳步推进平山泰园学校新建项目建设，该项目目前已完成可研批复、用地规划许可证、不动产权证手续办理等工作；青少年活动中心升级改造项目已完工，进入验收阶段。

优质教育资源有效下沉，是实现城乡教育优质均衡发展的有效举措。近年来，惠东县教育局逐步探索布局集团化办学。今年，惠东县新成立惠东中学初中部教育集团、平山第二中学教育集团、西枝江中学教育集团。目前全县中小学教育集团已达6个，教育集团辐射乡镇、农村学校，为全县教育“一盘棋”统筹、促进教育资源均等化作出了有益探索，确保惠东教育从“基本均衡”逐步步入“优质均衡”行列。

惠东县教育局表示，推进教育高水平优质均衡发展，是党委政府一以贯之的追求。近年来，惠东县不断做大增量，是回应人民群众对优质教育资源需求的具体行动。通过实施基础教育提质工程，将有利于缩小城乡、区域、校际之间的差距，让每个孩子都能享受到适合的教育资源。

锻造队伍

用优秀的人培养更多优秀的人

近年来，惠东基础教育一直稳扎稳打、成绩斐然，这离不开一支支优秀的教师队伍。

一直以来，惠东县教育部门下足功夫推进教师素养建设，既加大教师队伍培训力度，组建涵盖中小学各学科的“名师工作室”，又强化师德建设，深化职业道德和行为规范教育，对教师队伍素质进行整体优化，以培养一批优秀的教师，让一批优秀的人去培养更多优秀的人。

2024年，惠东进一步充实教师队伍力量，全年计划招录466名新教师。目前，经过华南师范大学、江西师范大学、湖南师范大学3场校园专项招聘和1场社会公招，已有391名新招录的教师走上了惠东中小学校的讲台；其中，硕士研究生33人，为惠东教育系统增添了新鲜血液与活力。至此，一支高素质、专业化的教育队伍正在惠东加速成形。

队伍既成，如何调动其积极性，打造一支强有力的教育“铁军”，惠东县一直在探索中逐步前行。

一直以来，惠东县教育局不断狠抓师德师风建设工作，在全县中小学广泛开展“弘扬高尚师德，规范职业行为”的师德教育活动，通过开展签订承诺书、师德征文、模范教师评选宣传等活动，师德师风建设卓有成效。

为进一步激活教师队伍内生力量，惠东在全县开展“二次竞聘”工作。通过制定《惠东县教师专业技术岗位层次晋升竞聘工作方案》，进一步畅通教师专业发展渠道，有效解决中高层人才容易流失的问题。目前该方案已通过县政府常务会议审议，计划待修改完善后组织实施。

在沟通中学习，在交流中借力。今年上半年，惠东县选派了15名教师到中山火炬开发区跟岗学习，中山市火炬开发区也派出了15名支教教师和挂职干部到该县开展支教帮扶工作。通过互促合作携手共发展，有效提升了教师的专业水平。今年上半年，该县建立了心理健康新任教师听课制度，目前共组织专兼职心理教研员88人次，深入中小学校听评15位新教师的心理健康课25节，并组织了心理教师专业能力比赛。

接下来，惠东县将持续优化教师队伍管理，加强师德师风建设，立德树人，打造一支人民满意的教师队伍。一方面，进一步提升班主任和思政工作者专业化水平，通过分片区举办班主任工作交流研讨活动，促进班主任专业化成长发展；另一方面，举办全县中小学思政课程建设和课程思政工作交流研讨会，以研促教，提升全县思政工作者的专业能力。

突出特色

象棋教育进校园弘扬传统文化

好上学、上好学，更要让孩子们爱上学。惠东县是全国象棋之乡，具有深厚的象棋文化底蕴。“双减”政策落地以来，在惠东县教育局的引导下，该县的学校将象棋列入中小学课程，作为德育课的一项重要内容。其中，稔山长排小学、稔山中学等象棋特色学校积极开展象棋观摩课、象棋运动现场会、象棋文化研讨会，示范引领全县中小学校传承象棋文化。通过特色教学，不仅丰富了学生的课余文化生活，还促进了学生心智发展，切实达到了提质增效减负的效果。

以棋育德、以棋启智。从课程到教材，惠东全县中小学校象棋运动氛围日益浓厚。广大未成年人通过下象棋，陶冶性情、磨炼意志，全县未成年人思想道德建设工作不断展现生机活力。

此外，在由教育部办公厅举办的第六届中华经典诵写讲大赛中，全国共评选出2022件作品入围决赛，广东共有101件作品入围决赛，惠州有5件，全部来自惠东县。其中惠东县青少年宫的小学生组作品《祖国，一首唱不完的恋歌》参与线下比赛，也是惠州唯一一件受邀参加线下决赛的作品。

多年来，惠东各学校不仅一直带领学生积极参与省、市级的各种科技创新大赛、机器人竞赛等，获得诸多奖项，还曾多次代表广东省参加国家级的项目比赛，取得喜人的成绩。今年，惠东县平山第一小学、惠东中学初中部、稔山碧桂园十里银滩学校三所学校成功入选“惠州市首批中小学科技创新教育基地学校”名单。随着科技创新教育在中小学阶段的普及和深入，惠东将充分发挥特色优势，更好地培养适应未来社会发展需要的创新型人才。

惠州日报记者游璇钰 通讯员钟飞翔