坐落于潼湖生态智慧区中韩（惠州）产业园起步区内的惠州仲恺高级中学，是仲恺高新区直属公办高中。学校布局合理、格调高雅、设施完备，自2022年开办起就受到社会各界的广泛关注。它与惠州仲恺中学东西呼应、比翼双飞，形成了仲恺高中教育新格局。

两年来，学校秉承“承仲恺精神 启智慧未来”的办学理念，遵循“严格而温馨”的管理思路，以严格的管理营造良好校风，以人文化的管理打造有温度的校园，为学生茁壮成长创造有利条件，努力培养有德有智有为的时代仲高学子。

党建引领，家校共育推动发展

自建校以来，惠州仲恺高级中学一直将党建工作作为推动学校发展的强大动力。针对年轻教师居多的实际情况，学校定期召开思政教育工作研讨及部署会，全面研判及统筹部署学校思政教育，将党风廉政教育与师德师风建设有机结合，注重思政教育的学科渗透和思政教育的实效性，进一步提高教师的师德修养、专业素养和执教能力。

作为仲恺高新区首批推行先锋家委会的学校之一，惠州仲恺高级中学在发挥先锋家委会的主观能动性上积极探索、大胆尝试，赢得了家委的普遍信任与支持。

该校副校长袁前告诉记者：“家委们可以参与饭堂、宿舍管理，学校还会定期对家长们进行亲子教育等方面的培训，给孩子们进行青春期的心理疏导。通过家长教家长、家长教孩子的方式，大家敞开心扉交流，不仅有效缓和了亲子关系，也减少了学生的心理问题。”得益于党员家长的示范引领作用，先锋家委会在稳定家长思想方面发挥了积极有效的作用，不少管理难题迎刃而解，极大地维护了学校的稳定和发展。

学校还推行驻班党代表制度，安排一名党员教师参与班级管理，以此发挥党员教师在班级思政教育教学、团组织建设等方面的指导作用。与此同时，学校结合高中学生的特点，开展丰富多彩、形式多样的主题思政教育、体验式实践型德育活动和心理健康教育，注重思政教育的实效性和持久性。

狠抓教学，激活学生学习潜能

作为一所新办高中，惠州仲恺高级中学图书馆、体育馆、400米环形跑道及各功能场室一应俱全，优质的教学条件得到了众多家长和学生的认可。那么，学校是如何提升教育质量和办学水平的呢？

“学校现有在职教师169人，其中，高级职称教师12人，中级职称教师35人，具有研究生学历教师68人。”说起学校的师资情况，袁前如数家珍。他认为，加强师资队伍建设，引进和培养高素质的教师队伍，是提升教学质量的关键。

建校伊始，该校就与惠州市实验中学结成协作交流学校。除每年派出各学科优秀骨干教师到校为智慧班的学生授课外，惠州市实验中学还在教育教学上提供了强有力的技术支持。师徒结对、示范课、集体备课、入校诊断、同课异构、协同教研、观课磨课……通过开展一系列教学活动，各学科教师业务水平快速提高。目前，惠州仲恺高级中学已有3个课题获得了省级立项，各类针对解决教学共性问题的小课题研究蓬勃开展。

课堂教学质量是学校的生命线。惠州仲恺高级中学深谙此道，在教学上，坚持“向课堂要质量，不向时间要分数”的思想，致力于打造高效课堂，注重学生的自主发展；立足于核心素养的培育，科学设置学科课程和形式多样的活动课程，努力提升学生的“生命质量、品格质量、学业质量”。经过两年发展，学校教育教学水平有了很大的提升，在全市统考及各类学科竞赛中，综合成绩均位于同类学校前列。

文/图 惠州日报记者钟玮 魏怡兰 通讯员黄惠强