
大学生指导孩子给小车模型装芯片。惠州日报记者洪鹊儿 摄
广东启动实施“百校联百县”助力“百千万工程”行动(以下称“双百行动”)以来,作为惠东县结对院校之一的深圳职业技术大学依托专业力量,精心组织团队开展形式多样的共建项目。
芯片科普进乡村
近日,惠东县白盆珠镇横江村党群服务中心响起阵阵欢笑声与惊叹声,一场别开生面的科技课堂在此举行。由深圳职业技术大学集成电路学院“芯青年”突击队联合横江村委会共同举办的“横江青少年科创实践营”拉开帷幕。
此次实践营以“芯火点亮童心·科创赋能乡村”为主题,面向当地适龄的小学生和初中生,精心构建涵盖趣味科普、红色阅读和非遗手工的三维赋能课程体系。在实践中,团队为孩子们设计“从‘芯’出发”趣味游戏环节,并结合实际应用场景,推出“芯片初体验”之遥控小车课程。孩子们在团队成员指导下,动手搭建基础电路、拼装遥控小车模型。孩子们通过认真阅读说明书并独立思考,最终成功拼接出了属于自己的“赛车”。当凝结着自己汗水的小车模型在地面上跑动时,孩子们的成就感溢于言表。一位孩子感慨道:“芯片真神奇!就像大脑,我们的大脑操控身体,小车的芯片可以控制小车。”这场实践营成功将科技的火种播撒进乡村孩子的心田。
“一对一”陪伴关爱特殊儿童
同时,深圳职业技术大学职教学院的“双百行动”——特殊儿童未成年人关爱服务项目组聚焦特殊儿童群体及辛勤付出的教育工作者,在惠东县同步开展一系列关爱实践活动。
项目组在惠东县残疾人康复中心开展了为期两天的深度服务。成员们采用“一对一”陪伴孩子参加生活自理小知识课程和数学课程,并细致观察并了解每个孩子的独特需求与感受。为有效促进孩子们的动手能力,项目组开展“指尖星光”系列活动,如扭扭棒星星制作、彩纸拼贴蝴蝶翅膀等手工活动。成员们的悉心陪伴与积极互动,孩子们展现了可喜的进步。
在惠东县培智学校,项目组为教师们策划了一场“教师沉浸式体验解压活动”,精心设计了“信任躺平”“解手链”“你心我知”“能量马拉松”等一系列互动体验环节。现场氛围轻松而专注,特教教师们积极参与各项互动,掌握了多种科学减压与心理调适方法。
惠东县“双百行动”服务仍在延续,深圳职业技术大学项目组将继续深耕于这片土地,致力于提供更多元、更专业的支持与帮助,让科技的启迪与人文的关怀共同照亮更多孩子的成长之路。
惠州日报记者洪鹊儿 实习生邓嘉婧 通讯员杜森 龚佳佳