■惠州东江学校老师陈明香

“老师，这内容上过了。”“唉，防溺水都讲了100遍了。”

每周一次的班会课，根据学校的安排，大多上关于安全教育的内容。如交通安全、消防安全、防溺水安全……孩子们从一年级起，班主任的确是每年循环地讲这些安全教育内容。虽然年年讲、时时讲，每年还是有各类事故在青少年身上发生。生活处处有危险，作为老师，一定要担起责任，即使讲过的课重复100遍，我还是要讲。

“安全警钟时时敲。”为了不使班会课索然无味。我平常会注意收集一些新闻，或者在各媒体平台上看到关于青少年的热点事件，都会及时利用班会课分享。比如：海南临高女生被霸凌事件；湖南学生吃辣条中毒案等，我都会下载视频在班会课上，放给孩子们观看。及时止损，防患于未然，总比事后诸葛亮好吧？看到那一张张触目惊心的图片，一件件发生在自己身边的事件，你还会觉得班会课枯燥无味吗？

一次课间，我听到几个女生在议论我喜欢哪个明星？你喜欢哪个偶像？聊得不亦乐乎，我觉得这件事情必须正确引导。我趁热打铁，上了一堂《我们应该追什么星？》的主题班会。倡导积极向上的价值观，同时进行一些防范提示。引导孩子理性追星，传播正能量。我希望孩子们能从班会课中掌握求生知识，学会保护自己。

最后，用一首歌来作本文的结束语：我希望你的世界五彩斑斓，但也许你会面对黑暗，我愿做一束光，穿透隐秘的角落，守护少年的你！