市水口中心小学六（6）班 刘翰林

“听”在字典的解释是：用耳朵接受声音，但我觉得“听”不仅仅在于耳朵，还可以用眼去看，用心去感受。

听——花开的声音。在昙花盛开的季节，去听花开的声音。请你在昙花面前，闭上你的双眼，用心灵倾听，感受那曼妙的滋味。那含苞待放的花儿，最美的歌声，送给懂得倾听的人，把你的心伏在花瓣上，倾听，昙花盛开的美妙。

听——每一支粉笔的声音。每天上课时，当老师拿起一支粉笔，在黑板上写下知识点时，我会静静倾听，因为那种声音会给我一种特别的感觉。粉笔轻轻地碰触黑板发出清脆的碰击声，在唤醒我沉睡的知识，它的声音独特而鲜明，它不像键盘敲击声那样嘈杂，也不像鼠标点击声那样单调。它的节奏变化多样，有时激昂高亢，有时轻柔悠扬，仿佛在向我们诉说知识的奥妙。

听——朋友的声音。当朋友的心情处于万丈深渊时，倾听就像是一根结实的麻花绳，把朋友一把救起。当朋友心中充满快乐的因子，倾听就像是根接力棒，把快乐一直延续下去。我爱倾听他人的酸甜苦辣，并将自己的想法真诚表达，因此在我所接触的人中，很少有人不与我为友。我的生活很充实，是因为我有这些朋友。之所以有了这些朋友，是因为我学会去倾听。

倾听，我用耳朵仔细听世界上最美好的声音。正因为有了倾听，我的生活才更加美好。

指导老师：李惠娴

点评：小作者用真实的事例阐述了倾听的妙处，并告诉别人如果善于倾听，生活将更加美好。（市水口中心小学老师李惠娴）