引导学生主动学习

□李好

2022年05月02日惠州日报西湖
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4月23日是第27个世界读书日,各地都在以不同的方式举办读书活动,谈读书体会和心得,谈读书故事、谈读书意义。今年世界读书日,稻田读书会策划了一场以“文明于心、书中自有黄金屋”的主题读书会,希望通过分享读书感悟来提升市民的环境保护意识,共同守护美丽家园。当天主要学习的一本书叫《扫除道》,书中讲述了作者通过几十年如一日打扫,改变了企业、家庭、学校和社会。几位校长和老师听了分享后很受启发,不经意间,这让我想起了母校——中山市小榄镇同茂小学。

1994年到现在,我已经小学毕业28年,很多事情已记不清楚,但印象最深的是小学班主任兼语文老师郭雪英。记得当时郭老师让同学们坚持写日记,并且每天让我们当作业一样交上去,她还会用红笔细心地进行批阅。同时要求同学们加强课外阅读,提高知识量,这样一个小小的习惯至今仍深深地影响着我。2016年,我创办了以“读万卷书 行万里路”为主题的稻田读书会,每月定期开展主题读书活动。郭老师也在那个时候创办了蒲公英亲子读书会,定期和家长、孩子一起分享读书心得。我当时知道后很是好奇,也就准备回去一趟母校,参加一次由郭老师举办的读书会,了解一下蒲公英读书会的情况,也希望能得到更好的学习。2017年6月24日,我从惠州到了中山。蒲公英亲子读书会活动安排在我的母校同茂小学举行,当天晚上有10多位家长和孩子一起参加。首先,郭老师带着家长和学生们一起诵读经典,然后家长和同学们一起分享读书的感悟,最后由我来分享《读万卷书 行万里路》。其中有一个叫房思睿的同学,听完我的分享后很受触动,他说希望未来读更多的书,将来要去全国乃至全世界更多的地方看看。后来,他专门写了一篇体会。

我看了房思睿同学写的体会后很惊讶,原来郭老师从教30多年来,她所教过的班级都在让学生们写日记,这是多么难能可贵啊!这种潜移默化的影响,对于孩子们来说是一份特殊的礼物。我创办的读书会,因为受郭老师的影响,也是希望孩子们从小养成良好的阅读习惯和写作习惯,让他们热爱大自然、热爱生活、热爱读书。让每个人童年记忆里有特别美好的事情深留脑海,就像科学家袁隆平院士一样,小学一年级时的一次出游,硕果累累的田园风光深深地吸引了他,就下定了学农的决心,后来一步步努力,发明杂交水稻,造福了中国,造福了世界。

郭老师让我从小养成写日记的习惯,一直成为我坚持阅读、坚持写作的动力,从坚持变成了一种习惯、一种热爱、一种最享受的时光。我在每一次分享《读万卷书 行万里路》时,始终希望能够传达给老师、家长、孩子一个理念:培养学生主动学习的习惯、主动读书的能力,让孩子们拥有持续学习的能力——活到老学到老。几年时间,我也有幸成为一些职业院校、大学的兼职教师和校外专家。当学生们叫我一声李老师时,我就深知老师的责任和使命,时刻问自己:是否在“传道”、在“授业”、在“解惑”?以真正无愧于老师的称谓。