“冯妈妈，我去上学了，感谢你一直以来的鼓励和帮助。”日前，博罗县长宁镇的小浩（化名）踏上人生新的旅程，准备到大学报到。小浩能上大学，“爱心妈妈”冯姐的关心与开导功不可没。

暖心关爱，呵护成长。“爱心妈妈”的结对关爱，让不少像小浩这样的青少年儿童走出困境，感受到温暖与关爱，重拾信心，完成改变。自去年8月以来，博罗县妇联全面落实关爱留守儿童和困境儿童工作部署，扎实开展“爱心妈妈”结对关爱项目，通过精准摸排、结对陪伴和多元活动，以专业赋能，持续关爱553名儿童，护航他们健康成长。

一娃一档案，留守儿童100%有帮扶

小浩是一个内向的孩子。去年高考失利，他一直情绪低落，感到很彷徨，家长又不在身边，他不知道该向谁倾诉。

适逢“爱心妈妈”结对关爱项目启动，冯姐成了他的结对“爱心妈妈”。开朗阳光的冯姐一下子就感染了小浩，让他打开了心扉。刚开始，冯姐隔三岔五上门陪伴、开导，同时联系社工分析复读政策，帮助他重拾信心。一来二去，小浩逐渐认可了冯姐这个“爱心妈妈”，并亲切地称她为“冯妈妈”。

在冯姐的鼓励下，小浩决定复读一年，为心中的理想大学再奋斗。期间冯姐不断鼓励他，放假时上门陪伴。小浩完全放下了心理包袱重新出发，最终在今年高考考上理想的大学。“感谢冯妈妈的开导和鼓励，是她的鼓励支撑着我努力学习。”小浩说。

随着“爱心妈妈”结对关爱项目的持续深入，这样的暖心故事不断地上演。柏塘镇的“爱心妈妈”邓女士结对孤儿小乐（化名）。初次见面时，小乐总躲在大姑身后，也不愿说话。“小乐需要爱和陪伴。”结对初期邓女士每周上门，陪伴他阅读绘本、搭建积木，慢慢引导小乐敞开心扉。多次接触后，小乐开始主动向邓妈妈分享校园生活，并主动展示防溺水安全手抄报。“孩子眼里有了光，这就是坚持的意义。”邓女士说。

自启动“爱心妈妈”结对关爱项目以来，县妇联积极联动各镇（街）妇联，招募了626名“爱心妈妈”，吸纳258名社工。同时，组织“爱心妈妈”上门摸排，确认全县566名待帮扶儿童，并为每名儿童建立“一人一档+儿童成长服务卡”。此外，按“就近就便+按需匹配”原则结对，最终553名青少年儿童成功结对，结对率97.7%，留守儿童实现100%覆盖。

多彩关爱活动帮娃补情感长见识

在结对关爱活动中，“爱心妈妈”始终保持与孩子们的密切联系，通过多元关爱，定期带领孩子们开展各项志愿服务活动。比如开展户外游学活动，帮助孩子们开阔眼界、树立理想。在去年一场“科技之光照亮未来”活动中，长宁镇儿童小宇（化名）在“爱心妈妈”张妈妈的陪伴下首次走进惠州科技馆。这是小宇第一次走进科技馆，馆内的一切对他来说都很新鲜，但是他不敢去碰。张妈妈看出了他的小心思，不断地鼓励他，还给他讲科普知识，带他操作。渐渐地，他就熟悉起来，跟张妈妈交流、探讨，学习科普知识，还立志要当一名科学家。今年6月，在“航天筑梦·爱伴成长”活动中，泰美镇的小欣（化名）在“爱心妈妈”李妈妈的引导和陪伴下观察航天育种农作物，学习航天知识，她边看边听边记。“学习了很多有趣的知识，很有意义。”参观完后，她还许下心愿，长大后要做一名宇航员，探索更多太空知识。

丰富多彩的主题陪伴活动，给孩子们的童年增添了更多的色彩，17场“润心伴成长·同心护未来”主题活动更好地提升了孩子们的情感表达能力，促进了孩子们的全面成长。据统计，“爱心妈妈”结对关爱项目启动以来，依托儿童之家、党群服务中心开展了多场户外游学与主题陪伴活动，项目累计服务1796人次，不仅开阔了孩子们的视野，还有效弥补了农村儿童的情感缺失，点亮孩子们的童年。

学沟通技巧建长效机制，爱心不“断档”

为了给孩子们提供更加专业、更加全面的关爱，博罗县妇联还开展了专业培训，通过3场赋能培训、16个镇（街）实地督导、3场经验交流座谈会，持续提升“爱心妈妈”的帮扶能力和专业水平。通过学习，“爱心妈妈”懂得了如何更好地与孩子们沟通交流，让结对沟通更有效。如横河镇的“爱心妈妈”李妈妈运用培训所学的“心理沟通技巧”，每天与结对的小琪（化名）通电话，带她参加活动，帮助她逐渐主动社交，并勇敢参与班级表演，小琪从内向的娃成为一个阳光开朗的孩子。“爱心妈妈”的有效沟通和持续关爱，让孩子们勇敢面对困境，重获自信。

为确保关爱服务持续有效，博罗县妇联构建起信息沟通、跟踪管理、激励三大工作机制。龙溪街道的“爱心妈妈”李妈妈在帮扶小轩（化名）期间，不仅为小轩送上了各类生活用品，还协助申请救助。小轩家庭经济条件好转后，他们家还主动让出帮扶名额，传递了爱心接力的温暖。

惠州日报记者李燕文 通讯员林惠卿